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期约重重意难量，情深似海梦微茫。
世事如棋多变化，
心静如水自安详。
小雨乃家中独子，博士之年，岁岁获奖学金。知自父殁后，母辛勤劳作，供小雨读书，不胜其苦。小雨心怀感激，遂以奖学金奉母。感恩非止于口，必刻骨铭心，终身铭记。小雨既力学不倦，亦对来日之爱情怀殷望。愿得贤妻，温婉懂事，貌美而量大，待小雨及母皆善也！
去年三月，邻媪为小雨绍一女，名茜云。彼女亦硕士毕业，于同邑大私企为销售经理。茜云善言且热情，与小雨一见倾心，彼此示好。相处近岁，今年七月，母召小雨曰：“雨儿，闻明年无春，不宜婚嫁。汝二人相处甚和，何不早结连理？母尚待抱孙也！”小雨闻之，即告其女友茜云。
翌日，茜云约小雨共餐，列六项婚约条件。
首者，愿有婚房，然今商品房价不稳，不欲立购。惟求小雨诺，以二十万为保证金置于彼手，确保将来能按时购房。若违约，后果自负。
次者，愿其父母同居，因自幼依赖父母，离之则不安。小雨之父母亦接纳，但不得夜宿，以其父母有失眠之症，人多则扰其休息。
三者，茜云以为相处未及一年，谈婚尚早。望小雨宠之，善待之。虽不索彩礼与三金，然小雨每月薪俸发后，须转三千于彼账户，以为共有之财。若小雨有二心，彼将视之不诚，此金则为共有之资。
茜云又列四、五、六诸条。愿小雨产时拒剖腹，因其好舞，不欲留痕。婚前人情往来之费由小雨承担，婚后各自理财，家用出八千为公用，子女教育及赡养双方父母之费各半。
闻茜云之条件，众人皆思忖权衡。虽条件严格，然亦能解其忧虑与要求。望其婚姻稳固，幸福和谐。有劝接受其条件，并书承诺书，誓必尽力满足其愿。
祝福二人婚姻日进，互相关心、支持、尊重。男方勤勉工作，按月转钱于茜云，共同积累财富。虽有摩擦，然皆努力理解包容。
婚姻需双方理解、支持与付出。茜云之条件虽严，然亦为未来与幸福计。惟男方愿努力满足其要求，共同努力，方得长久幸福。
谚云：“周瑜打黄盖，一个愿打一个愿挨。”若茜云之六条，小雨皆能受之，旁观者或有唏嘘，或有祝福。盖每人所求之生活方式不同，成都之耙耳朵与北方之大男人，对幸福之理解或有异也。
“所求非高，未及置宅索聘也。”
“养彼父母而忽己之父母，此诚男子所不能受也。”
“婿携房携金二十万为赘婿，岂不为过？”
“汝未明吾意，乃恋时先赠金于女，月复以金济之，以防分手，此女甚狡也。”
“此非所求之高乎？凡男子皆难以接受。”
“此所求高于置宅索聘矣。非北上广之房，能提此条件者，恐不过五线以下之邑，乃至乡镇之辈耳。”
“虽未索宅、索聘，却几索命矣。”
“男方父母不得居，女方父母何以居之？何乃双重标准？”
“凡男子皆难以接受此所求。”
“汝竟能听完，吾仅知前二条。”
“此女甚现实，乃精致利己者也。”
“不知其何以思之。”
“此又为一诈骗之术，男子当谨慎，勿以笑料视之。”
“除第二条外，小雨皆无碍。恐汝收入不丰，不欲出二十万置宅。若对方良善，皆可应允，于同小区购二宅，一归父母名下，则无忧矣。”
“女方唯出一人，不许公婆居，而接己父母于男家，令男养之，且月需给金于女，此皆贫家之教也。男方果断止损，甚善。”
“此妇不可娶也。”
“婚姻乃自由之事，纯粹情感为上，若掺杂他物，恐变其味。”
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虽少男少女新奇百态，然学工办师者之动作未尝稍懈。管理服务之是非，已非所重，惟恪尽职守，当推则推。故又烦请诸师，令班长核查返校之况，并于申时前五刻，于群内毕接龙以安排诸事，师者诲人不倦也。
（例）一九土木一班应归者十六人，已归者十三人。未归者皆已联络。
二二环工三班应归者二十七人，已全数归校。
同上，二二环工四班亦全数归校。
二零土木三班应归者三十二人，已归者二十七人。未归者皆已联络。
二零工管一班应归者二十七人，已归者二十四人。
二零土木二班应归者二十九人，已归者二十八人。未归者已联络，将于今日晚归。
二二测绘二班应归者二十七人，已归者二十六人。二二土木五班应归二十七人，已归二十五人。二二土木六班应归二十五人，已归二十二人。二二土木四班应归二十三人，已全数归校。二二测绘一班应归二十七人，已归二十四人。二二土木三班应归二十八人，已归二十六人。所有未归者皆已联络。
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二二造价专升本班已归者二十三人，未归者皆已联络。
...
“师友知己半，尊慕伴一程；谢君提灯引路，育梦成光。教师节之庆，祝君快乐！”
“师早，教师节快乐！谢君多年教诲与关照，每遇难处，君皆伸援手。本科得遇君，实乃吾幸！憾不能续为君弟子，但君之教诲，助我成长良多。吾将继续努力，望有朝一日能成优秀人才，与君再会。再谢君之鼓励与指导，祝教师节快乐！愿君身体安康，桃李满天下！”
相辞珍重，未来可冀。诗云：
重重心事付流水，
约期未至人先累。
意中人儿难捉摸，
难量世间多少泪。
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