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科研路上多风雨，蜚语缠身梦难安。
莫道前途多险阻，
心如磐石志更坚。
“观此，汪吽教授复遭蜚语所扰乎？”
“网传其任某部副部长之职。”
“犹若陌路之人卧于雅园门侧。”
“若不给以钱财，则不肯离去。”
“尔与其有何干系？”
“与吾三人何干？”
“然旁观者多疑吾等之过失。”
“此言即谓彼人或将风中之黄土洒于吾等裤上。”
“于是众口铄金。”
“讹言传讹。”
“乃至粪土之喻。”
“言之凿凿。”
“不然，吾等博士之位或可早得。”
“昔日黄浦江之风波，延吾等博士之位两年之久。”
“今亚运会之开，声名益盛。”
“且吾等与体育相关之专业，设备尤为精良。”
“如游泳馆等场馆，其设施胜诸体育学院。”
“若机械专业投入百亿，其势必更为惊人。”
“徒增其肥。”
“初至，闻院长言，其友在贵校，财富颇丰。”桂强甚羡正大之资，恰逢亚运会，人富而愚，闻其资财之丰，竟至不知用之所处。正大细询桂强此次申硕之经费配套如何，奖励之类。四姐亦明其意，每项皆有奖励，如国家级项目，桂强之单位则一比一配套。然正大之言，使桂强心冷，以为其政策无吸引力，仅能覆盖教师之部分成本，不足以激励。
“一文酬几万？”
“专利之赏几何？”
“汝等之资甚微。”
“仅足以覆成本。”
“部分成本耳。”
“彼中介之代理费皆六千至八千。”
“仅解版面费之困。”
“未及实验成本。”
“尚有劳务之费。”
“贵政策所涉”
“成本亦难覆。”
“若被扣罚，而我不完其任。”
“予我五百，然成本已逾千。”
“谁人愿为是任？”
“经费不足，事难成。”
“无资则外合亦难。”
“吾等横向项目需具规模。”
“须逾二十万。”
“配套如何？”
“百分之十？”
“百分之十亦不足。”
“贵校尚收管理费乎？”
“汝等岂能成其事？”
“分理此事者，实乃外行。正大预判桂强等管理者，乃饱食终日而妄作之，破平台而收费，又欲以申硕为功。正大以为，首要乃计老师工作之成本，先百分之百覆成本，再议奖励。而桂强等，第一步尚不能覆成本，成本之问题未解，如牛娃无钱买牛，养不活牛，亦赔不起。此乃外行想当然之普遍现象。”
末师算之，此乃赔本之营。适才横览，首事后补，风险潜藏。事后或不补，亦属常情。
“失信不兑，岂为道哉？”
“五税之外，又添二税？”
“吾等可请免税之恩。”
“皆好画月画饼，空中楼阁。”
“欺师不晓，岂为君子？”
“今之策，难以为继。”
“此为选拔赛也。”
“非符条件，便可成功。”
“竞争激烈，难以预料。”
“汝或为陪跑者。”
“当引进***以助之。”
“汝等乃为二〇二九年之申请？”
“然，二〇二九年方申。”
“时尚未至。”
“近三载之际，方有资助。”总之，正大之感，桂强之首，以为尚早，或能忽悠一人算一人，非但不给牛食草，反令牛自寻草，或更愿带一怀孕母牛，产双胞胎更佳。先恐吓众人，忽悠之，看能否提升数据。料校长亦无把握，自身能留任几许，何时会自会场被带走。
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“世间武艺，唯速难敌。”
“周一晚间，课题诸子皆有课业乎？”
“非也，周一晚间无课业。”
“内容增之，尔等二人宜分排，一于朝，一于夕。”
“后者讲者，当纳前者之反馈。”
“善哉。”
“善哉。”
“增首尾之串讲词，使起承转合之间，缓而自信，已甚善。”
“诺。”徐迟班长于群中总结周六之问题，曰：
“ppt篇中字符繁多，未显重点。”
“文字逊于表格，表格又逊于图画。”评委之言，望众人善用图文表之结合，然勿过用图画。
“ppt内容多取自书本，鲜有额外补充与讲解，乏味易疲。”
“与学员之互动少，未能激发众人之积极性。”
“宜增案例以辅之。”
“语速勿过疾，当含情感。”
又发评委之肯定之评于群中：
“众人应变之能力强，能依前人之评而调整。”
“多数学子ppt排版甚佳。”徐迟拟设网络会议，以总结提高，备周日再战，乃问曰：
“老师，吾等将开腾讯会议，欲邀老师赐教。”
“汝主持可也。”
“吾不言矣。”
“善哉。”
“明日路途宜谨慎。”
“诺，收讫。”
迟则重，缓则圆。果然，正大晨启电脑，见QQ留言：“再忍，再忍，忍无可忍，方言之。”人非草木，岂能无情？尤女子，每月皆有亲友来访，一时不悦，吐槽几句，若无大攻击或伤害，何人能免？
初上马，抱马上，惊慌失措，方寸大乱，此乃常情。经历历练，过此坎，则稍安。能否承受，全在个人造化与福缘。正大自此，亦不欲再催肥也。诗云：
纷纷扰扰蜚语传，
心心念念科研难。
朝朝暮暮思对策，
步步维艰路未完。
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