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老师听到言九月的话，满意地点点头，但并不准备轻易放过言九月。他故作纠结地问言九月：“但是你现在说这些话也很耽误上课时间，你准备怎么弥补呢？”
言九月说出之前那番话的时候就想到老师会问这个问题了，所以淡淡的回答道：“我愿意用积分抵扣，但我现在是新人，所以请老师给我赚积分的机会，为了弥补，我愿意付出双倍积分，这样可以吗。”
“哦？双倍积分？你现在只有1积分，你所说的双倍积分需要60，你有信心能赚出来吗。”
“当然。”言九月非常自信地回答。
见状，老师也不再说什么，只是对言九月满意地点点头。
但对其他人，老师可就没那么容易放过他们了。
老师面无表情地看向其余几人，对班长挥挥手，班长立刻回到座位。
其余几人惶恐地咽了咽口水，有几个反应快的立刻说：“老师，我们也愿意用积分！也请给我们赚积分的机会。”
老师没有说什么，而是把视线挪到那几个没说话的觉醒者身上。
觉醒者们想要效仿前者，但老师根本不给他们这个机会。
在他们准备开口的时候，老师出言打断了他们要说的话，“你们几个没什么解释的，那就接受惩罚吧，保安！”
几人也是和言九月一起进来的觉醒者。
虽然不知道被保安带走有什么后果，但从之前那个被保安带走的学生的反应来判断，被带走绝对不是什么好事。
他们有点急，但老师看出了他们想开口求救的想法，对保安使了一个眼色，保安便无情地捂住了他们的嘴。
“唔唔——”
几人被保安带下去了，想要求救也没办法发出声音。
随后，老师笑眯眯地看向其余几人，温柔的说道：“你们好好坐下吧，我这里有几个旧课本，你们先看，等下课了和班长一起去拿新课本吧。”
“好的，谢谢老师。”
班长收到老师的示意，从书桌里拿出了几个旧课本，然后起身把旧课本发给了留下的几个新觉醒者。
随后，老师开始正常讲课。
看着桌子上的课本，言九月感觉很无奈，既然有旧课本，那老师为什么一开始不发给他们。
明摆着就是为了坑死几人。
能坑死所有的最好，不然能坑一个就赚一个。
随意地翻翻旧课本，言九月在里面发现了一张纸条。
看见纸条的一瞬间，言九月想到了规则。
打开纸条一看，果然如此。
【为了保证您在学校期间有一个良好的学习过程，请严格遵守以下规则，但这仅是规则（上），请努力寻找（下）。
1、请牢记最重要的一点，在副本越久就越不记得知识，会很难学进去，但最后连一加一这种问题都没办法解答，但常识和其他记忆都保留，不用担心，所以请尽快完成任务，离开副本。
2、你要时刻关注你的积分，当积分变为负数，你便不再是优秀学生了。
3、在教室准备上课时，只要上课铃响，你必须保持安静，没有老师的允许不可以离开座位，不可以交头接耳，一切以学习为先。
4、老师的话要听，但更要紧的是和学习有关的一切，你必须做好优秀学生应该做的事。
5、下课期间，你是自由的，好好放松有助于更好的学习，优秀的学生都会好好利用下课时间休息；
继续学习也可以，但每个人的身体状况不同，很可能你会因为下课没休息而影响下一堂课的听课状态。
6、只要你还是优秀学生，老师就会喜欢你，但有时刻意讨好老师，会让你得到意想不到的收获。
7、老师们需要评比，每天都会有匿名问卷，你需要考虑清楚在作答。
8、每间教室里都只有一个诡异。】
居然只有一半的规则。
想一想好像也挺正常的，她遇到的所有高级副本都是这样，规则不会一次给出来，要让进副本的觉醒者努力寻找。
言九月看完了规则，但现在的情况不适合拿魔镜询问。
她自己先分析了规则，认为没什么问题，只差魔镜确定了。
一堂课也算是有惊无险的度过了。
临近下课时，老师开始搞事情了，他停止讲课，笑眯眯地扫了一圈讲台下的学生，然后随意指了一个学生。
“你，起来回答问题。”
被叫到的学生是新进副本的觉醒者。
他刚刚很认真地听了一整堂课，认为自己没有不会的问题，所以很自信地站起来和老师对视。
老师问道：“你说，床前明月光的下一句。”
被问到的觉醒者疑惑地皱了皱眉，不理解怎么会问这么没水平的问题。
但言九月观察到，教室里一大半的学生听见这个问题都愣住了，随后露出了惊恐的表情。
这代表他们不知道这个问题的答案。
按照规则八，教室里只有一个诡异，所以这群惊讶的人百分之九十九都是觉醒者。
从他们脸上迷茫的表情，再加上第一条规则，可以判断出，他们已经在副本里生活很久了。
和被提问的觉醒者一样惊讶的还有直播间里的观众。
——“这种问题，太简单了，这个诡异老师不会找这么简单的问题问吧？”
——“不好说，你看之前那个问题，不是也很简单吗？”
——“但是没人回答处处对那个问题，那个诡异老师也没有公布答案，所以我们也没办法确定真正的答案呀。
万一那个诡异老师不按套路出牌，答案其实很离谱，那谁又能猜得到呢。”
——“你们是不是瞎？那言九月都找到规则了，第一条规则就解释这个问题了，如果不需要眼睛，就把眼睛捐给有需要的人，好吗！”
有一个清醒的弹幕出现，很快就有很多的弹幕出现。
一开始瞎说的人纷纷闭了嘴，不敢再说什么了。
被叫到的觉醒者也不敢再犹豫了。
他没有得到规则，所以刚才在犹豫。
会不会问题的答案不是他想的那个，诡异老师真的会问这么简单的问题吗。
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