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校长缓缓走到窗前，背对着众人。他的声音低沉而沧桑：“孩子们，你们知道为什么我会保留一丝光明使者的力量吗？”众人面面相觑，不知如何回答。
校长继续说道：“那是因为，在很久以前，我曾经也是一名光明使者。”
“什么？！”火舞忍不住惊呼出声，脸上写满了难以置信。
林北皱眉思索：“但是，根据历史记载，最后一批光明使者早在数百年前就已经......”
校长转过身来，脸上带着一丝苦笑：“没错，那些记载并非完全准确。事实上，在最后一战中，还是有少数光明使者存活下来。我，就是其中之一。”
陆尘感到一阵头晕目眩，这个消息对他来说无疑是个巨大的冲击：“校长，您的意思是......”
校长点点头：“是的，陆尘。我已经活了几百年。但请不要误会，我并非不死之身。只是因为那场大战中残留的光明力量，延缓了我的衰老。”
赤炎挠了挠头，一脸困惑：“等等，我有点跟不上了。如果您真的是光明使者，为什么不早点告诉我们？为什么要等到现在？”
校长的目光变得深邃：“因为，时机未到。而且，知道得越多，危险就越大。暗影议会一直在暗中寻找我们这些幸存者。”
雪琪冷静地分析道：“所以，您创立这所学校，其实是为了寻找和培养新一代的光明使者继承人？”
校长赞许地看了雪琪一眼：“聪明。没错，这就是我的目的之一。但更重要的是，我希望能在这里找到打破光明与黑暗之间永恒循环的方法。”
“永恒循环？”林北追问道。
校长走到一幅古老的壁画前，指着上面错综复杂的图案：“你们看，这就是光明与黑暗的循环。每当一方占据上风，另一方就会崛起。这种平衡看似美好，但实际上却带来了无尽的苦难和战争。”
陆尘若有所思：“所以，您希望能找到一种方法，既不是纯粹的光明，也不是绝对的黑暗？”
校长点点头：“没错。这就是为什么我一直鼓励你们去理解和掌控不同属性的力量。因为只有这样，才能真正理解世界的本质。”
火舞皱眉道：“但是，张教授不是也知道这些吗？为什么他还会选择背叛？”
校长叹了口气：“因为，每个人对真相的理解都不同。张老师认为，只有在完全的黑暗中，才能看清世界的本质。而我则认为，光明与黑暗应该和谐共存。”
就在这时，小青突然发出一声轻呼。它飞到陆尘肩膀上，用心电感应说：“主人，我感觉到了！那股奇怪的能量，又出现了！”
陆尘立即警觉起来：“校长，小青说它感应到了那股奇怪的能量。”
校长的眼中闪过一丝惊讶：“是吗？看来，你们与圣器的联系比我想象的还要深。”
说着，他走到一幅画像前，轻轻推开。画像后面竟然藏着一个暗格！
校长从暗格中取出一个古老的卷轴，缓缓展开：“这是当年留下的预言。上面记载了五件圣器的下落，以及如何使用它们的方法。”
众人屏住呼吸，紧盯着卷轴。只见上面密密麻麻地写满了古老的文字，还有一些神秘的符号和图案。
校长指着其中一个图案说：“看，这就是火焰圣器的所在地—‘永恒烈焰之巅’。根据预言，只有真正理解火焰本质的人，才能获得它的认可。”
火舞眼前一亮：“这不就是说我最有希望吗？”
校长微笑着点头：“没错，火舞。你的火焰掌控能力在整个学校都是首屈一指的。但是，别忘了，真正的挑战不仅仅是力量，更是心性。”
赤炎不服气地说：“嘿，我的火焰也不差啊！”
校长安抚道：“赤炎，你的实力我们都看在眼里。但这次任务需要的不仅仅是蛮力，更需要智慧和团队合作。”
林北若有所思：“校长，您刚才说张教授认为只有在完全的黑暗中才能看清本质。这是不是意味着，暗影议会也在寻找这些圣器？”
校长的表情变得严肃：“没错，这正是我最担心的。如果让他们得到圣器，后果不堪设想。”
雪琪冷静地问：“那我们该如何应对？显然，我们的实力还不足以与他们正面对抗。”
校长沉思片刻，然后说：“这就是为什么我决定加强你们的训练。从明天开始，你们将接受更加严格的特训。”
陆尘坚定地说：“我们明白了，校长。我们一定会全力以赴。”
校长欣慰地点点头：“很好。现在，去休息吧。明天将是艰难的一天。”
第二天一早，五人就集合在了特训场。校长已经等在那里，脸色严肃。
“今天的训练，将会比你们以往经历的任何训练都要艰难。”校长沉声说道，“我希望你们做好心理准备。”
火舞兴奋地跳起来：“太好了！我早就等不及要大展身手了！”
赤炎也握紧拳头，眼中燃烧着斗志：“来吧，校长！让我们看看您有什么绝招！”
林北和雪琪则保持着冷静，但他们的眼神中也透露出期待。
陆尘深吸一口气，感受着体内那股奇特的能量：“校长，我们准备好了。”
校长点点头：“很好。那么，让我们开始吧。第一项训练，属性融合。”
“属性融合？”火舞疑惑地问。
校长解释道：“没错。在面对强大的敌人时，单一属性的攻击往往力不从心。只有将不同的属性融合在一起，才能发挥出更强大的力量。”
说着，他示意五人站成一圈。
“现在，我要你们闭上眼睛，感受彼此的能量。尝试将自己的属性之力与旁边同伴的力量融合。”
五人照做，开始尝试感受彼此的能量。然而，这并不是一件容易的事。
火舞皱着眉头，她能感受到赤炎的火焰之力，但每当她试图将自己的力量与之融合时，两股能量就会相互排斥。
“别着急，慢慢来。”校长的声音在耳边响起，“想象你们的能量是两条河流，缓缓汇聚在一起。”
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